Bienvenue dans l’unité sur l’éducation inclusive en situation d’urgence
Ce module fait partie du cours en ligne sur l'éducation dans les situations d'urgence (ESU)
Cette unité offre une vue d'ensemble de l'éducation inclusive, notamment pour les enfants en situation de handicap ou avec des besoins d'apprentissage spécifiques, et la manière de la promouvoir en situations d'urgence par l'éducation dans l'évaluation, la conception et la mise en œuvre des programmes.
Ce cours est-il fait pour moi ? Ce cours est principalement destiné aux praticiens de l'éducation en situation d'urgence afin de s'assurer qu'ils ont une bonne compréhension du concept d'éducation inclusive, en particulier en ce qui concerne les enfants handicapés et/ou ayant des besoins d'apprentissage particuliers. Il peut également servir de ressource utile pour ceux qui travaillent dans d'autres domaines mais qui souhaitent améliorer leur compréhension de l'inclusion dans l'ESU. Cette unité est liée à d'autres unités en ligne de l'ESU, mais peut également être utilisée comme un élément d'apprentissage autonome.
Quels sont les avantages de ce cours ? À l'issue de cette formation, vous serez capable de :
- Expliquer le rôle de l'inclusion dans l'éducation en situation d'urgence
- Définir le handicap et différencier les modèles médicaux et sociaux du handicap
- Identifier des stratégies d'inclusion pour la conception de programmes qui renforcent l'égalité d'accès
Combien de temps cela prendra-t-il ? Ce cours devrait vous prendre environ 3,5 heures.
Combien cela coûte-t-il ? Ce cours est gratuit !
Aurai-je un badge ou un certificat à la fin de la formation ? Oui - vous pourrez obtenir votre badge une fois que vous aurez terminé l'unité.
Comment commencer ? Faites défiler la page jusqu'en haut et cliquez sur le bouton "Je suis d'accord - rejoignez le cours". Vous accéderez ainsi au contenu de la formation. Vous n'êtes pas obligé de suivre la formation en une seule fois - vous pouvez toujours la reprendre plus tard là où vous l'avez laissée.
- Expliquer le rôle de l'inclusion dans l'éducation en situation d'urgence
- Définir le handicap et différencier les modèles médicaux et sociaux du handicap
- Identifier des stratégies d'inclusion pour la conception de programmes qui renforcent l'égalité d'accès
Protection des données et consentement
Ce cours a été créé et est administré par The Humanitarian Leadership Academy. En vous inscrivant à ce cours, vous consentez à ce que cette organisation ait accès aux informations de votre profil Kaya, y compris votre nom et votre adresse électronique, afin qu'elle puisse dispenser le cours. Pour ce faire, elle peut être amenée à vous contacter. Vos données seront rendues anonymes avant d'être utilisées à des fins d'analyse ou de rapport. Si vous avez des questions à ce sujet, veuillez envoyer un courriel à digitallearning@savethechildren.org.uk