L’ Approche harmonisée des transferts en espèces (HACT) établit des principes et des processus communs pour la gestion des transferts de fonds entre les organismes des Nations Unies qui ont adopté l'approche dans tous les pays et contextes opérationnels. Ce cours décrit les principes et les processus de HACT et comment ils fonctionnent à l'UNICEF.

Les Objectifs pédagogiques

Le cadre HACT est un cadre opérationnel commun de transfert de fonds aux partenaires d’exécution (gouvernements et non gouvernementaux). Ce cours met l'accent  sur les principes, les procédures et la mise en œuvre de HACT. A la fin de ce cours, vous serez en mesure de :

    Définir le cadre HACT, expliquer ses objectifs et identifier les principales révisions introduites dans la version 2014 du cadre.
    Identifier les éléments clés de HACT et expliquer les procédures correspondantes.
    Décrire les besoins spécifiques de l’UNICEF et les responsabilités du personnel dans la mise en œuvre de HACT.

L’ Audience:

Ce cours est destiné à tous les membres du personnel de l’UNICEF chargés de gérer les ressources lies aux transferts de fonds aux partenaires d’exécution en vue d'obtenir les résultats . Il peut également être utile à d’autres collègues du systeme des Nations Unies ou à d’autres partenaires qui souhaitent se familiariser avec le cadre HACT.

La longeur du Cours:

Cela vous prendra environ 90 minutes pour compléter le cours

La Méthodologie

Ce cours est conçu avec l'application de l'apprentissage (PBL), qui est une pédagogie centrée sur l'étudiant dans lequel les apprenants apprennent un sujet à travers l'expérience de  résolution de problèmes. A l'intérieur du module, les apprenants vont apprendre de nouveaux concepts grâce à une variété de stratégies d'enseignement, tels que des jeux-questionnaires, une brève étude de cas, des jeux et plus encore. Il y a une évaluation finale à la fin du cours

La Structure

Le cours se compose d'introduction de cours, 3 chapitres sur HACT et bien sûr l'évaluation. Chaque chapitre commence par des objectifs pédagogiques et se termine avec un résumé.

Introduction au cours

    Chapitre 1. Introduction au cadre HACT.
    Chapitre 2. Processus de cadre HACT
    Chapitre 3. Le cadre HACT à l’UNICEF
    L’Evaluation